Participan 870 estudiantes en el 12.º Concurso de Coros Escolares “La música tradicional mexicana 2026”

Con la participación de 870 alumnas y alumnos de educación básica y el acompañamiento de más de 700 docentes, madres y padres de familia, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo el 12.º Concurso de Coros Escolares “La música tradicional mexicana 2026”, evento orientado a fortalecer la educación artística, la convivencia escolar y la preservación de las tradiciones culturales entre las nuevas generaciones. El certamen reunió a estudiantes de distintas regiones del estado, quienes demostraron sus habilidades musicales y artísticas mediante interpretaciones de música tradicional mexicana, promoviendo además el trabajo colaborativo, la disciplina y la identidad cultural dentro de las comunidades escolares. Autoridades educativas señalaron que estas acciones forman parte de la estrategia impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, con el objetivo de fortalecer una educación integral que incluya el desarrollo artístico, emocional y social de las y los estudiantes hidalguenses. Durante el evento, la coordinadora general y subsecretaria de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, reconoció el trabajo realizado por la Dirección General de Fortalecimiento Educativo (DGFE) y por la Subdirección de Educación Artística y Servicios Culturales, áreas responsables de implementar programas y estrategias que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas, creativas y sociales dentro de los planteles educativos. La funcionaria destacó la importancia de mantener espacios educativos donde las niñas, niños y adolescentes puedan expresarse a través del arte y la cultura, fortaleciendo al mismo tiempo la convivencia escolar y el sentido de pertenencia hacia las tradiciones mexicanas. El concurso se desarrolló en distintas categorías, permitiendo la participación de escuelas primarias, secundarias y telesecundarias, tanto públicas como particulares, provenientes de diversas regiones de Hidalgo. En la categoría “A”, correspondiente a escuelas primarias generales y particulares con maestro de música, el primer lugar fue obtenido por el Centro Educativo Calmécac de Pachuca, institución que destacó por la calidad interpretativa y coordinación coral presentada durante su participación. El segundo lugar en esta categoría fue para el Colegio Oxford de Tizayuca, mientras que el tercer sitio correspondió a la Escuela Manríquez y Zárate de Huejutla. Respecto a la categoría “B”, integrada por escuelas primarias generales sin maestro de música, el primer lugar fue para la escuela General Pedro María Anaya de Mixquiahuala, seguida por la escuela Guillermo González Camarena de Zempoala, que obtuvo el segundo sitio. El tercer lugar de esta categoría fue alcanzado por la Primaria Justo Sierra de Actopan, institución que también recibió reconocimiento por el esfuerzo y compromiso mostrado por sus estudiantes y docentes durante el concurso. En la categoría “C”, correspondiente a escuelas primarias indígenas sin maestro de música, el primer lugar fue para la escuela primaria Indígena Miguel Hidalgo de Ixmiquilpan, destacando por su interpretación y preservación de elementos culturales tradicionales. El segundo sitio fue obtenido por la escuela Lázaro Cárdenas de Cardonal, mientras que el tercer lugar correspondió a la escuela Adolfo López Mateos de Zimapán. En cuanto a las escuelas secundarias generales y técnicas, la Escuela Secundaria Justo Sierra de Ixmiquilpan obtuvo el primer lugar gracias a su desempeño coral y propuesta artística presentada ante el jurado. El segundo lugar fue para el Colegio Hidalgo de Pachuca y el tercer sitio correspondió a la escuela Maestros de México de Mineral de la Reforma. Finalmente, en la categoría de escuelas telesecundarias, la Telesecundaria 29 de Tulancingo obtuvo el primer lugar; la Telesecundaria 566 de Pachuca alcanzó el segundo sitio y la Telesecundaria 750 de Ixmiquilpan obtuvo el tercer lugar. Durante el encuentro artístico estuvieron presentes autoridades educativas estatales, entre ellas el director general de Fortalecimiento Educativo, Martín Pérez Sierra, y la directora general de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández, quienes reconocieron el esfuerzo realizado por estudiantes, docentes y familias para fortalecer este tipo de actividades culturales. Autoridades educativas destacaron que el Concurso de Coros Escolares se ha consolidado como uno de los espacios más importantes para fomentar la educación artística en Hidalgo, al permitir que las y los estudiantes desarrollen habilidades relacionadas con la creatividad, la comunicación, el trabajo en equipo y la sensibilidad cultural. Asimismo, señalaron que la música y las expresiones artísticas representan herramientas fundamentales para fortalecer el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, contribuyendo además a mejorar la convivencia escolar y la participación comunitaria. El Instituto Hidalguense de Educación reiteró que continuará impulsando actividades culturales y artísticas en los planteles educativos como parte de una estrategia integral orientada a fortalecer la formación académica y humana de las y los estudiantes. Además, subrayaron que la preservación de las tradiciones mexicanas mediante actividades musicales y culturales permite fortalecer la identidad regional y nacional entre las nuevas generaciones, promoviendo el respeto por la diversidad cultural del estado. Con estas acciones, el IHE reafirma su compromiso con una educación integral que priorice no sólo el aprendizaje académico, sino también el desarrollo emocional, artístico y social de las y los estudiantes hidalguenses. El organismo educativo destacó que continuará generando espacios formativos donde el arte, la cultura y las tradiciones mexicanas se conviertan en pilares fundamentales para el fortalecimiento de la educación y la construcción de comunidades escolares más participativas y solidarias.